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以课铸魂

发布时间:20-05-22

本报讯(通讯员 ρ;文学禹&nbs↓p;刘旺)湖南环境生物职业技术学院立足校情≈,以课铸魂,国防教育贴近实际、ф贴近生活、贴近学生,通过多年的探索Е与实践,逐步构建了突出“一个理念”、提升“两支队伍”、Ж延伸“三个课堂”、打造“四个基地”┍的国防教育新模式,于无声处引导学生扣☆好人生的第一粒扣▒子,学生┄┅素质显著提升。

凝练国防教育生活化的工作理念。该校依托军事课生活化教育助力学生行为习惯养成,以每年新生军训☼为平台,自主培养学′生国防教导队,推℅进军事Ω技能训练课回归生⿴活。同时,充分发挥国防▌教导ぁ队“聚是一团火,散是满▬天星”特色,Δ为实现学生自我管理、自我服务、自我℡教育、自我监督培养了一批◈学生干部骨干。▨

提升教和学两支队伍的协同育人能力。该校充分发挥军事▶课教师的教学骨干作用和ⓞ国防教导队的示范带头作用〆,通过送培、集体备课和听评课等方式,有『效提升教师教学水平。

延伸“三个课↙堂”的教学实效。在第一课堂的教学中,该校将军事课与专业教学相结╞合,如面向农林类专业学生,突出军事地形学内容教学等。第二课堂依托学生参与国防体验活动、红歌合唱比◥赛、国旗下的名师朝话等形式开展。此░外⊙★,该校“湘环国防”微信公众号于╥2017年上▷线,2018年开通《军事҉理论课》慕∫课教学,学生可用手机随时随地◢学┎〤习国防知识。

打造“1+3”校内℃外共⌒建共享教育实践基地。该校每年至少保证8▊0万元的投入建设好校内实践基地,包∏括国防教¤育实训ↁ场、国防教育展览室、军事专∷修室等。Ⅹ同时,结合▄地域资源,共建共享以曾国藩故居为代表的近代湖湘军事文化教育实践基地,以罗荣桓故居、夏明翰故居为代表的革命文化教育实践基地,以南岳忠烈祠、抗战纪念城为代表的抗战文化教育实践基地,切实提升ↅ学生的家国情怀,引导学生以实际行动报效国家。

《中ⓛ国教育报》2019年05月07日第10版 

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